Клас/н.р.
|
Учнів
в класі
|
Початковий.
рівень
|
Середній
рівень
|
Достатній рівень
|
Високий
рівень
|
8-А (2013/2014
н.р.)
|
26
|
0
|
7
|
17
|
2
|
9-А (2014/2015
н.р.)
|
26
|
0
|
6
|
17
|
3
|
10-А
(2015/2016 н.р.)
|
21
|
4
|
14
|
3
|
|
Рівень
навчальних досягнень учнів з математики (у відсотках)
|
|||||
Клас/н.р.
|
Учнів
в класі
|
Початковий
рівень
|
Середній
рівень
|
Достатній рівень
|
Високий
рівень
|
8-А (2013/2014 н.р.)
|
26
|
0%
|
30%
|
62%
|
8%
|
9-А (14/15 н.р.)
|
26
|
0%
|
23%
|
65%
|
12%
|
10-А (15/16 н.р.)
|
21
|
0%
|
19%
|
67%
|
14%
|
Рівень
навчальних досягнень учнів з математики за 2013/2014 - 2015/2016 навчальні роки (в порівнянні)
|
||||||
Клас/н.р.
|
Учнів
в класі
|
Початковий
рівень
|
Середній
рівень
|
Достатній
рівень
|
Високий
рівень
|
Кваліметричний
показник рівня навченості
|
8-А (2013/2014
н.р.)
|
26
|
0
|
7
|
17
|
2
|
0,61
|
9-А
(20142015 н.р.)
|
26
|
0
|
6
|
17
|
3
|
0,63
|
10-А (2015/2016
н.р.)
|
21
|
0
|
4
|
14
|
3
|
0,65
|
Результати участі учнів у Всеукраїнському конкурсі
з математики "Кенгуру"
|
||||
Навчальні
роки
|
Учнів
|
Відмінний
результат
|
Добрий
результат
|
Учасники
|
2013/2014 н.р.
|
54
|
3
|
34
|
17
|
2014/2015 н.р.
|
61
|
8
|
42
|
11
|
2015/2016 н.р.
|
85
|
26
|
42
|
17
|
Результати
участі учнів у Всеукраїнському конкурсі з математики "Кенгуру" (у
відсотках)
|
||||
Навч.
роки
|
Учнів
|
Відмінний
результат
|
Добрий
результат
|
Учасники
|
2013/2014 н.р.
|
54
|
6%
|
63%
|
31%
|
2014/2015 н.р.
|
61
|
13%
|
69%
|
18%
|
2015/2016 н.р.
|
85
|
31%
|
49%
|
20%
|
Динаміка ІКТ-компетентності учнів класу за 3 роки
|
|||
Параметри ІКТ-компетентності
|
9-А (2014/2015)
|
10-А . (2015/2016)
|
11-А . (2016/2017)
|
26 учнів
|
21 учнів
|
20 учнів
|
|
|
Робота з документами зі спільним доступом
|
8/31%
|
15/71%
|
17/85%
|
Робота з он-лайн сервісами
|
14/54%
|
17/81%
|
20/100%
|
Робота з Google-формами
|
5/19%
|
14/57%
|
20/100%
|
Робота зі сторінками блогів, сайтів
|
11/42%
|
20/100%
|
20/100%
|
Робота з електронною поштою
|
6/23%
|
12/57%
|
20/100%
|
Немає коментарів:
Дописати коментар